РЕКОМЕНДАЦИИ КУРАТОРУ ПО РАБОТЕ С «ТРУДНЫМ» ПОДРОСТКОМИ

Ясно сформулировать взрослеющему человеку его права и обязанности, ограничить круг видов деятельности (которые ему разрешены и доступны) и ответственность за них. Настаивать на соблюдении принятых «правил игры», самим соблюдать их в тех случаях, когда другой стороне этого не удается. Быть терпеливым и помнить, чтобы избавиться от нежелательных привычек, нужны долгие месяцы.

Читать далее
Рекомендации педагогам по работе по повышению самооценки
  • Осуществлять индивидуальный подход в обучении и межличностном взаимодействии.
  • Поручение, которое дается ребенку, должно соответствовать его возможностям. 
  • Во избежание переутомления создать щадящие условия: использовать на уроке элементы двигательной разгрузки, дозировать учебную нагрузку.
Читать далее
РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ АГРЕССИВНОСТИ

Рекомендации по работе с учащимися с высоким уровнем вербальной агрессии:

  • Выявлять конфликтогены (слова, поступки, жесты, интонации), которые пробуждают агрессию у ребёнка, тренировать изменения его поведения в трудных ситуациях.
  • Обучать ненасильственному разрешению конфликтов.
  • Использовать метод неприятных последствий. Что будет, если ты и дальше будешь так выражаться относительно другого человека?
  • Учите прямо заявлять о своих чувствах, не переходя на оскорбления.
Читать далее
РЕКОМЕНДАЦИИ куратору по работе с «трудными» подростками

Ясно сформулировать взрослеющему человеку его права и обязанности, ограничить круг видов деятельности (которые ему разрешены и доступны) и ответственность за них. Настаивать на соблюдении принятых «правил игры», самим соблюдать их в тех случаях, когда другой стороне этого не удается. Быть терпеливым и помнить, чтобы избавиться от нежелательных привычек, нужны долгие месяцы.

Читать далее
Занимаемся репетиторством — своевременно уплачиваем налоги в бюджет

Не за горами горячая пора для школьников выпускных классов — сдача централизованного тестирования. И не секрет, что многие из них пользуются услугами репетиторов.

Читать далее
Рекомендации педагогам по формированию ценностных ориентаций

Рекомендации педагогам по формированию ценностных ориентаций:

  • Формировать традиционные ценности нравственного порядка.
  • Повышать общественно-политическую активность.
  • Повышать утверждения социально позитивной личности в обществе.
  • Понижать устойчивые устремления к достижению материального достатка любой ценой, в том числе путем сознательного нарушения социальных и нравственных норм.
Читать далее
Рекомендации педагогам по работе с учащимися, у которых выявлены суицидальные наклонности

Рекомендации педагогам по работе с учащимися, у которых выявлены суицидальные наклонности.

1. Подбирайте ключи к разгадке суицида. Суицидальная превенция состоит не только в заботе и участии друзей, но и в способности распознать признаки грядущей опасности. Ваше знание ее принципов и стремление обладать этой информацией может спасти чью-то жизнь. Делясь ими с другими, вы способны разрушить мифы и заблуждения, из-за которых не предотвращаются многие суициды.

Читать далее